学生学习音符时值

学生跟练节拍

（通讯员 翟欣晨 夏欣怡 陶薇羽）为普及基础乐理知识，激发学生对音乐的兴趣与热爱，7月11日上午，“跃动青春，助力乡兴”——数学与统计学院青年传媒中心赴邵阳市新邵县暑期社会实践团（以下简称“实践团”）于江村小学开展“乐理启蒙，音符跃心”主题音乐课。实践团成员担任授课教师，江村小学四至六年级部分学生参与此次课堂。

课堂伊始，授课教师围绕“不同音符的时值关系”展开讲解，通过对比全音符、二分音符、四分音符等，让学生们直观理解音符长短与节奏快慢的联系。通过结合实例，授课教师介绍了“小节与拍号”的概念，帮助学生们掌握音乐结构的划分方法，感受节拍的韵律感。在“认识琴键”环节，实践团成员借助简易琴键模型，让学生们辨识钢琴键盘上白键与黑键的排列规律。学习“音名”时，授课教师带领大家唱读“C、D、E、F、G、A、B”七个基本音名，并尝试在键盘上找到对应的位置，建立起声音与符号、位置的初步关联。

此次课程为学生们提供了接触乐理知识的机会。同时，课程激发了他们对音乐的学习兴趣，丰富了暑期校园文化生活。

一审：陶薇羽

二审：胡曼诗

三审：肖惠卿