实践团成员对留守儿童进行家访

实践团成员与留守儿童合影

（通讯员 徐欣南 陈佳利 汤誉琳）为走近留守儿童，了解他们的学习生活以及心理健康状况，7月17日下午，我校数学与统计学院“歆湘之旅”暑期社会实践团（以下简称“实践团”）开展以“倾听童音，留守童心”为主题的留守儿童家访活动。

活动伊始，实践团成员鼓励孩子们讲述感受和心理健康状况。通过交流，实践团成员了解到，政府对留守儿童这一特殊群体给予重视，并且采取一系列措施，如建立留守儿童关爱中心，定期举办关爱留守儿童的志愿活动并提供心理咨询服务。这些举措在一定程度上解决了留守儿童的心理障碍，也增强了他们的社会归属感。

随后，实践团成员了解到他们的学校生活。他们表示，学校开设了心理健康课，体育课和社会实践课。这些课程培养了他们的自我调节能力，促进了体质发展，增强了社会实践能力。

通过此次家访活动，实践团成员不仅了解到当地留守儿童的生活现状和面临的问题，还了解到政府和学校对于留守儿童问题的解决措施，同时也为后续调研指明了方向。

一审：汤誉琳

二审：李文郡

三审：欧辉