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中共湖南师范大学委员会党校入党积极分子培训 教学大纲 (2013年3月修订) 第一章 中国共产党的性质和宗旨  一、本章提要 中国共产党的性质的基本内涵,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持“三个代表”重要思想,是党保持先进性的重要思想武器。    中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务 二、教学内容 (一)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族 的先锋队 1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队 中国共产党是工人阶级的先锋队。党的这一性质,是马克思主义分析工人阶级的历史地位和历史使命,得出的科学论断。 党的历届党章都明确规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队。我们党的这种性质,是由以下一些条件决定的:一是中国共产党是按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的。二是中国共产党坚持以工人阶级为阶级基础,以全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨。立党为公还是为私,这是无产阶级政党和其他政党的根本区别。三是中国共产党是由工人阶级先进分子所组成的。它严格按照工人阶级先进分子的标准吸收党员,在党内集合了中国工人阶级和中国人民的优秀分子,使党成为中国人民的脊梁和中国社会的中坚。四是中国共产党是按照民主集中制原则建立和开展活动的,它是工人阶级的有组织的部队。 在新的历史条件下,我们仍然必须旗帜鲜明地坚持党的工人阶级先锋队性质。 首先,这是坚持和实现工人阶级的历史使命的重要保证。 其次,这是巩固和加强党的执政地位和领导作用的根本条件。 再次,中国工人阶级始终是推动中国先进生产力发展的基本力量。 2.判断党的性质的主要标志 坚持党的工人阶级先锋队性质,必须弄清判断党的性质的标志问题。江泽民指出:“看一个政党是否先进,是不是工人阶级先锋队,主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的,是不是代表社会发展的正确方向,是不是代表最广大人民的根本利益。”这一重要思想,为我们指明了正确判断党的性质的主要标志。 3.中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ①我们党成为两个先锋队的历史必然性。 ②中国工人阶级先锋队与中国人民和中华民族先锋队的统一 (二)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 1.中国共产党领导是历史发展的必然。中国共产党的领导地位和执政地位不是自封的,而是在领导中国人民进行革命和建设的长期实践中逐步形成和确立的,是中国近现代历史发展的必然。 2.中国共产党领导是人民的选择。新民主主义革命时期,中国人民历史地选择了中国共产党,党领导人民取得了革命的伟大胜利。在社会主义革命和建设时期,全国各族人民充分发扬民主,由衷地拥护并继续选择共产党作为建设社会主义事业的领导核心。 3.中国共产党领导是社会主义现代化建设的需要。历史已经证明,没有共产党的领导,就没有中华民族的独立和解放,没有共产党的领导也不会有中国的强盛和振兴。因此,坚持党的领导是社会主义现代化建设的现实需要,是在新世纪取得社会主义现代化建设更大胜利的根本保证。 在新世纪,由中国所面临的国际、国内形势,在中国如果没有中国共产党的领导,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,在中国这样一个有着十几亿人口的大国建设社会主义是根本不可能的。 (三)中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益 1.“三个代表”重要思想是对党的阶级性的深刻揭示 2.“三个代表”重要思想是对党的先进性的高度概括 (四)全心全意为人民服务体现党的性质 1.党的根本宗旨是全心全意为人民服务。我们党之所以把全心全意为人民服务作为自己的宗旨,主要有以下几个方面的原因。第一,这是党的性质所决定的;第二,这是党的无产阶级世界观所要求的;第三,这是党取得革命和建设事业胜利的根本保证。 2.全心全意为人民服务就是要做到立党为公、执政为民。首先坚持立党为公、执政为民,党必须切实关心群众生产生活;其次,坚持立党为公、执政为民,党必须以实际行动维护和促进社会公平正义 (五)大学生入党积极分子应践行全心全意为人民服务体现党的性质 ①大学生入党积极分子要加入中国共产党首先其言行应体现党的性质; ②体现党的先进性性质就应该践行全心全意为人民服务的根本宗旨。 三、教学重点 1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队; 2. “三个代表”重要思想是对党的性质理论的深化和发展; 3.全心全意为人民服务体现党的性质。  四、教学与实践 1.专题教学(两个小时), 2.学员分组讨论或以小组为单位“以体现先进性”为内容开展社会实践活动一次。 3.思考题: ①为什么说中国共产党是中国工人阶级的先锋队? ②为什么说中国共产党同时又是中国人民和中华民族的先锋队? ③为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心? ④为什么说“三个代表”的重要思想是对党的性质理论的深化? 第二章  中国共产党的指导思想 一、本章提要    十八大党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。在新的历史条件下,我们必须坚持和发展党的指导思想。每一位要求入党的同志,都要加深对党的指导思想的认识,自觉用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己头脑,指导自己的行为。 二、教学内容 (一)马克思列宁主义 1.马克思主义 马克思、恩格斯在十九世纪四十年代创立的马克思主义,既是当时时代发展的产物,是无产阶级革命斗争的需要,也是人类文明的结晶,是在批判地继承人类历史上优秀的思想文化遗产和总结当时科学发展的成果的基础上而创立起来的科学理论。 2.列宁主义 列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段,列宁运用马克思主义的立场、观点和方法研究了资本主义发展的新情况新特点,依据世界各国经济政治发展不平衡的规律,创造性的提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题,并领导了伟大的十月革命取得胜利,建立了人类历史上第一个无产阶级专政的社会主义国家。 3.马克思列宁主义是指导我们党的思想理论基础 我们党成立以后,运用马列主义的基本原理,具体地分析了中国民主革命的时代背景、中国社会的性质和各阶级的状况,解决了中国革命的性质、对象、领导、动力以及中国革命的道路问题,取得了新民主主义革命的胜利。新中国建立以后,我们党在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下,实现了从新民主主义到社会主义的过渡,并转入全面的大规模的社会主义建设,发展了社会主义的经济、政治和文化。这期间,我们党也犯过像“文化大革命”那样严重的错误,其根本原因就是脱离了马克思列宁主义、毛泽东思想的正确轨道。十一届三中全会以来,我们党的指导思想重新回到了马克思主义的正确轨道,使各条战线的工作都取得了新的重大的胜利。党只有把马列主义作为行动指南,才能认识和掌握事物的发展规律,带领工人阶级和广大人民群众,建设有中国特色的社会主义,并最终实现共产主义。 (二)毛泽东思想 1.毛泽东思想的形成和发展 毛泽东思想是在中国革命和建设实践过程中逐渐形成和发展起来的科学理论,是马克思列宁主义同中国革命和建设的实践相结合所产生的第一次历史性飞跃,有着丰富的科学内涵和完整的理论体系。 2.毛泽东思想的主要内容 毛泽东思想具有多方面的内容,在以下六个方面,它以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义。 一是新民主主义革命理论。二是社会主义革命和社会主义建设理论。三是革命军队的建设和军事战略理论。四是政策和策略的理论。五是思想政治工作和文化工作的理论。六是党的建设理论。 毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于上述各个组成部分的立场、观点和方法,它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。 3.毛泽东思想的历史地位和指导作用 毛泽东思想作为党的指导思想,具有重要的历史地位和长远的指导意义。一是毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果;二是毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南;三是毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。 (三)中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题。 1.邓小平理论 ①邓小平理论的科学体系:邓小平理论作为完整的科学体系,内容丰富,博大精深。主要包括:社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略部署、党的领导和依靠力量、祖国统一等理论。 ②邓小平理论的历史地位:邓小平理论作为马克思主义中国化第二大理论成果的重要组成部分,是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思列宁主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,对建设中国特色社会主义事业具有重大的理论和现实价值。 2.“三个代表”重要思想 十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。 ①“三个代表”重要思想的科学内涵与辩证关系 ②“三个代表”重要思想的历史地位。“三个代表”重要思想继承和发展了马克思主义关于人类社会前进是由生产力决定、先进文化指引和人民群众推动的基本原理,创造性地回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题,极大地深化了对中国特色社会主义的认识。 3.科学发展观 十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。 ①科学发展观的科学内涵:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。其科学内涵主要体现在四个方面:一是坚持把发展作为党执政兴国的第一要务;二是坚持以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民;三是坚持全面协调可持续发展;四是坚持统筹兼顾。 ②深入贯彻落实科学发展观,必须始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。深入贯彻落实科学发展观,我们要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。 (四)在实践中坚持和发展党的指导思想 1.坚持科学的马克思主义观 马克思主义作为被实践证明的科学的普遍真理,主要包括科学的世界观、方法论和基本原理。马克思主义作为科学的理论体系,具有实践性、科学性、阶级性、开放性的理论品格。 2.不断开拓马克思主义中国化的新境界。马克思主义中国化的根本要求是与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。 (五)坚持和发展党的指导思想,大学生入党积极分子应做到 1.认真学习党的指导思想,坚定对马克思主义的信仰。 2. 树立马克思主义世界观,人生观和价值观,用马克思主义的立场观点和方法认识问题,解决问题。 三、教学重点 1.中国共产党为什么把马克思列宁主义作为党的理论基础; 2.中国特色社会主义理论体系是中国化的马克思列宁主义。  四、教学与实践 1.专题教学(两个小时)。 2.学员分组讨论或撰写学习心得(两个小时)。 3.思考题: ①马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的关系是怎样的? ②为什么说毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用与发展?③邓小平理论的主要内容有哪些? ④什么是“三个代表”重要思想? ⑤什么是科学发展观? 第三章  中国共产党的纲领   一、本章提要 党的最高纲领即中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会。党的最低纲领即党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党在新世纪新阶段的奋斗目标,是全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化。  二、教学内容 (一)中国共产党以实现共产主义为最高理想和最终目标 1.共产主义社会是人类最理想、最美好、最进步的社会 共产主义社会是人类社会最高的社会形态,共产主义社会是人类历史上最美好的社会。根据马克思主义经典作家的论述,未来的共产主义社会制度具有以下几个方面的基本特征: ①社会生产力高度发展,物质财富极大丰富。 ②生产资料全部公有制。 ③实行各尽所能,按需分配的原则。 ④彻底消灭了阶级差别和三大差别。 ⑤全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。 ⑥阶级彻底被消灭,国家自行消亡。 2.共产主义社会是人类历史发展的必然 历史唯物主义认为,人类社会的发展是由低级到高级向前发展的,人类社会和世界上其他事物一样,有一个从无到有、从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。 ①社会主义取代资本主义是历史的必然 ②社会主义向共产主义社会过渡也是历史的必然 3.实现共产主义社会是一个漫长的历史过程 共产主义社会是人类最美好的理想社会,但是这一理想的实现是一个漫长的历史过程,需要经历许多发展阶段。马克思主义经典作家把从资本主义到共产主义划分为三个阶段:一是从资本主义到共产主义的过渡时期;二是共产主义的低级阶段即社会主义社会;三是共产主义的高级阶段即共产主义社会。 ①社会物质财富的极大丰富和人民精神境界的极大提高需要经过长期的努力。 ②共产主义社会制度不能在一个国家单独建立。共产主义是全人类的共同事业。 (二)中国共产党现阶段的任务是建设中国特色社会主义 为了实现党的最高理想和最终目标,中国共产党根据所处历史阶段的社会特点,科学地提出战略任务和方针路线,认为党在现阶段的任务是建设中国特色社会主义。 1.建设中国特色社会主义的总依据 党的十一届三中全会以来,我们党正确地分析国情,逐步提出并深刻阐明了我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学论断。这一科学论断包含两层含义:一是我国社会已经是社会主义社会,我们必须坚持而不能离开社会主义;二是我国的社会主义还处在初级阶段,我们制定一切方针政策都必须从这个阶段的实际出发,而不能超越它。 ①我国为什么仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 ②我国社会主义的初级阶段是一个什么样的历史阶段 ③ 建设中国特色社会主义的基本要求 党的十八大号召全党和全国人民必须牢牢把握七项基本要求,并使之成为全党全国各族人民的共同信念。 2.建设中国特色社会主义的基本内容 党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。所谓五位一体就是包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设在内的中国特色社会主义事业。 ①建设中国特色社会主义市场经济 ②建设中国特色社会主义民主政治 ③建设中国特色社会主义先进文化 ④建设中国特色社会主义和谐社会 ⑤建设中国特色社会主义生态文明 (三) 坚定信念,全面建成小康社会 党的十八大号召全党和全国人民:全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到二0二0年实现全面建成小康社会宏伟目标。 1.全面建设小康社会的奋斗目标 ①为什么要提出全面建设小康社会 ②全面建设小康社会的奋斗目标 2.全面建成小康社会的奋斗目标 党的十八大根据我国经济社会发展实际,在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上,提出全面建成小康社会的新要求。 ①经济持续健康发展。 ②人民民主不断扩大。 ③文化软实力显著增强。 ④人民生活水平全面提高。 ⑤资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。 (四)树立共产主义理想,为共产主义奋斗终身 1.大学生入党积极分子应树立共产主义理想信念,抵御各种歪风邪气的侵蚀。 2.大学生入党积极分子树立共产主义理想,当前应积极投身于建设中国特色社会主义事业。 三、教学重点 1.共产主义是中国共产党人的最高理想; 2.建设中国特色社会主义是党在现阶段的任务; 3. 大学生入党积极分子树立共产主义理想,积极投身于建设中国特色社会主义事业 四、教学与实践 1.专题教学(两个小时), 2.学员分组讨论或撰写学习心得(两个小时), 3.思考题 ①共产主义社会的基本特征有哪些? ②为什么说社会主义代替资本主义是历史的必然? ③党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? ④为什么要全面建设小康社会? ⑤为什么大学生入党积极分子应树立共产主义理想? 第四章  中国共产党的组织制度  一、本章提要 中国共产党的组织原则民主集中制的基本含义,民主与集中的辩证关系,民主集中制的基本原则与内容,实现民主集中制的基本途径。  二、教学内容 (一)中国共产党的组织制度是民主集中制 中国共产党章程明确指出:党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。这就是说,中国共产党的组织制度是民主集中制。 1.民主集中制的科学含义与辩证关系 民主集中制是民主与集中两个方面的紧密结合与辩证统一,它是马克思主义政党在党的建设过程中逐步提出和完善起来的。 1945年党的七大所通过的党章明确规定,民主集中制是“民主基础上的集中和集中指导下的民主”。这是我们党对民主集中制建设长期实践经验的总结。 邓小平总结党在民主集中制建设中的正反两个方面的历史经验,1979年3月对民主集中制的概念作出修改,指出民主集中制就是“民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。” 党内的民主与集中是党的民主集中制的两个方面,它们是一种辩证统一的关系,相辅相成,协调发展。 2.党为什么把民主集中制作为自己的组织制度 ①民主集中制是实现党的团结统一的内在规律。 ②民主集中制是党制定正确的路线、方针和政策从而实现正确领导的科学方法。 ③民主集中制是正确处理党内关系,实现党内政治生活正常化的根本保证。 3.坚持民主集中制对执政党建设的重要意义 ①党作为工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,必须始终保持先进性纯洁性和严格的组织纪律性,民主集中制是党的先进性纯洁性在组织方面的集中体现。 ②改革开放是一项全新的事业,没有现成的经验可遵循,需要在实践中探索,需要广大党员和人民群众积极性主动性创造性的充分发挥,需要全党一致、政令畅通。 ③我国是一个地域广、人口多,拥有56个民族的多民族国家,要想实现社会主义现代化,首先必须要有稳定的政治局面。 (二)民主集中制的基本原则 1.民主集中制基本原则的内容 ①党章规定和阐述的民主集中制的六项基本原则; 一是党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。 二是党的各级领导机关,除他们派出的代表机关和非党组织中的党组外,都由选举产生。 三是党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。 四是党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要按规定实行党务公开,使党员对党内事务有更多的了解和参与。 五是党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要实行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,做出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责。 六是党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下,同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。 ②“四个服从”是民主集中制的主要内容。 2.实现民主集中制基本原则的途径:一是健全和完善党的代表大会制度;二是健全和完善党内选举制度;三是健全和完善充分保证党内民主权利的制度;四是健全和完善党委集体领导和个人分工负责相结合的制度;五是健全和完善党的组织生活制度;六是健全和完善党内监督制度。 (三)新时期必须坚持和健全民主集中制 1.积极发展党内民主 ①发展党内民主是总结国际共产主义运动经验和我们党90多年历史经验得出的基本结论。 ②党内民主有利于确立和贯彻党的正确的路线方针政策。 ③发展党内民主可以推进人民民主, 2.坚决维护党中央的权威 ①只有维护中央的权威,维护党和国家的集中统一,才能增强党的凝聚力和战斗力。 ②只有维护中央的权威,维护党和国家的集中统一,才能保证国家统一、民族团结和社会稳定。 ③只有维护中央的权威,维护党和国家的集中统一,才能保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。 3.关键在于制度建设 历史经验证明,坚持和发展民主集中制,关键在于制度建设。 4.加强和健全党内监督 ①党内监督的主要内容 ②健全党内监督制度。 (四)大学生入党积极分子应做坚持民主集中制的模范 ①建立市场经济条件下应坚定不移坚持民主集中制; ②坚持民主集中制既要充分发扬民主,又要敢于监督; ③坚决做到“四个服从”,首先做到个人服从组织。 三、教学重点 1.民主集中制的基本含义; 2.民主集中制的六项基本原则,“四个服从”是民主集中制的主要内容。  四、教学与实践 1.专题教学(两个小时), 2.学员分组讨论或撰写学习心得(两个小时), 3.学习思考题: ①什么是民主集中制?中国共产党为什么要把民主集中制作为自己的组织制度? ②民主集中制包含哪些基本原则?实现这些原则的主要途径是什么? ③为什么说在改革开放、建立社会主义市场经济体制的新的历史时期必须坚持和发展民主集中制? 第五章  中国共产党的纪律与作风  一、本章提要 在新的历史时期,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,要求每个党员和入党积极分子一定要完整地把握党的纪律的基本内容和主要特征,准确地领会党的作风的深刻内涵与时代特征,充分认识遵守党的纪律与继承和发扬党的优良作风的重要性和紧迫性,争当维护和遵守纪律、继承和发扬党的优良作风的模范。  二、教学内容 (一)中国共产党的纪律 1.党的纪律的基本内容和主要特征 ①党的纪律的基本内容 ②党的纪律的分类:主要有政治纪律、组织纪律、财经纪律和群众工作纪律四个方面, ③党的纪律的主要特征:一是党的纪律是极其严格的纪律,二是党的纪律是高度自觉的纪律,三是党的纪律是强制性和自觉性的统一。 2.党纪处分的有关规定 ①党纪处分的种类:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。 ②党纪处分的方针和原则:“惩前毖后、治病救人”就是党纪处分的方针。对违反党纪的党员进行纪律处分,必须坚持以下基本原则:一是坚持党纪面前人人平等的原则,二是坚持从严治党的原则,三是坚持实事求是的原则。 (二)中国共产党的作风 1.党的作风的基本概念。中国共产党的作风,简称党风,是指一个政党及其全体成员在思想、政治、理论、组织、工作、生活等方面所表现出来的一贯行为与态度,是一个政党的世界观和方法论在行动上的表现。 2.党的作风的基本内容和主要特征 ①党的作风的基本内容:理论联系实际的作风、密切联系群众的作风、批评与自我批评的三大作风。 ②党的作风的主要特点:一是党的作风具有与时俱进的特点、二是党的作风具有鲜明的群体性特点、三是党的作风具有高度的自觉性的特点。 3.加强和改进党的作风建设的主要任务 ①正确认识当前的党风 ②加强和改进党的作风的主要任务就是做到“八个坚持,八个反对” (三)严明党的纪律,端正党的作风 1.党的纪律的作用 ①党的纪律是永葆党的先进性纯洁性的必要条件。 ②党的纪律是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。 ③党的纪律是保持党与人民群众密切联系的保证。 2.执政党的党风问题是关系到党的生死存亡的问题 ①党的作风决定党的形象。 ②党的作风关系人心向背。 3.以严明的纪律确保党的作风建设取得新成效 ①强化纪律意识是党的作风建设的基础; ②严明党的政治纪律是加强党的作风建设根本; ③严格执行纪律促党的作风建设再上新台阶。 4.大学生入党积极分子应作遵守党的纪律、继承和发扬党的作风的模范。 ①大学生入党积极分子应认识到遵守党的纪律、继承和发扬党的作风的重要性; ②遵守党的纪律就应做到“有令则行,有禁则止”; ③继承和发扬党的作风就应做到“八个坚持、八个反对”。 三、教学重点 1.党的纪律的基本内容和主要特征; 2.执政党的党风关系到党的 生死存亡。 3.大学生入党积极分子应作遵守党的纪律、继承和发扬党的作风的模范 四、教学与实践 1.专题教学(两个小时); 2.学员分组讨论或撰写学习心得(两个小时)。  3.学习思考题: ①党的纪律包括哪些内容?如何理解党的纪律是强制性与自觉性的统一? ②党的作风的基本内容和主要特征是什么? ③简述“八个坚持、八个反对”的主要内容。 ④为什么说“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”? ⑤怎样认识“党执政后的最大危险是脱离群众”? ⑥入党积极分子应如何做遵守党的纪律、继承和发扬党的作风的模范? 第六章  中国共产党党员 一、本章提要 《中国共产党章程》第一章“党员”,对党员思想及言行等方面做出全面的规定,要求党员严格遵守,同时,党的各级基层组织以此作为培养教育和发展入党积极分子的根本标准。申请入党的基本要求,共产党员的条件,共产党员的义务与权利及其辩证关系,党在现阶段发展党员的方针。  二、教学内容 (一)申请入党的基本要求 《党章》第一条规定:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。 (二)共产党员的基本条件 《党章》第二条规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。” 这一表述对共产党员的本质特征做了高度准确的概括,构成了党员标准最核心的部分,主要体现在三个方面: 1.共产党员要牢固地树立共产主义信念; 2.共产党员要全心全意地为人民服务; 3.共产党员永远是劳动人民的普通一员。 (三)共产党员的具体条件 共产党员的具体条件可以概括为认真履行义务和正确行使权利两个方面。即党章规定的共产党员的义务和共产党员的权利。 1.共产党员的义务 ①认真学习的义务:“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。” ②发挥先锋模范作用的义务:“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。” ③无私奉献的义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献 。” ④遵纪守法的义务:“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。” ⑤遵守组织制度的义务:“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。” ⑥发扬党的优良作风的义务:“切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。” ⑦履行宗旨的义务:“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。” ⑧遵守道德的义务:“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。” 2.共产党员的权利 为了使每个党员很好地履行八项义务,党章赋予每个党员享有八项权利。 ①第一项权利:“参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。” ②第二项权利:“在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。” ③第三项权利:“对党的工作提出建议和倡议。” ④第四项权利:“在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。” ⑤第五项权利是:“行使表决权、选举权,有被选举权。” ⑥第六项权利是:“在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。” ⑦第七项权利是:“对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。” ⑧第八项权利是:“向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。” 3.共产党员义务与权利的辩证关系 党员的义务是党员对党应尽的责任,是党组织对党员的基本要求,是衡量党员先进性的标准。 党员权利是党员依据党章规定在党内生活中享有的权利和利益。党员的权利是属于授权性的行为规范,其他任何组织和个人都无权变更它的内容。 党员的义务和权利是相互联系、不可分割的整体。它们两者的关系是辩证的。 (四)党在现阶段发展党员的方针 做好新形势下发展党员工作,党确立了“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的发展党员的“十六字”方针。 1.坚持标准,所谓坚持标准就是严格按照党章对党员的要求作为衡量和发展入党积极分子入党的基本尺度,不另立标准。 2.保证质量,所谓保证质量,就是要用党章规定的党员标准来衡量每一个发展对象,严格发展程序。 3.改善结构,所谓改善结构,就是通过各级党组织的宏观调控,使党员各个阶层的分布,及年龄、文化等各个方面的结构趋于合理。 4.慎重发展,所谓慎重发展,就是正确处理好发展党员的数量和质量、培养与发展的关系。在发展新党员的过程中,坚持党员标准,应该坚持质量至上,坚决反对追求数量、不顾质量的做法。 (五)对照标准,创造条件,加入中国共产党 1.党章对党员言行的规范,也是党组织考察培养入党积极分子的基本标准; 2.入党积极分子要加入中国共产党,就要认真学习党章,学习党章所规定的党员标准; 3.入党积极分子要加入中国共产党,在实践中就必须按照党员标准规范言行。 三、教学重点 共产党员的基本条件; 共产党员的义务; 党在现阶段发展党员的方针。  四、教学与实践 1.专题教学(两个小时); 2.学员分组讨论或撰写学习心得(两个小时)。 3.学习思考题: ①共产党员的基本条件是什么?联系自己的思想实际谈谈你对共产党员的基本条件认识。 ②共产党员的义务和权利有哪几项?联系自己的思想实际谈谈你对共产党党员八项义务和八项权利的认识。 ④共产党员的标准由几个方面组成? ⑤党在现阶段发展党员的工作方针是什么?联系实际谈谈你的认识。 第七章 加强党性修养 端正入党动机 一、本章提要 入党动机的含义,入党动机的表现,党性修养的基本内容与途径,严格要求以实际行动加入中国共产党。  二、教学内容 (一)端正入党动机 1.动机与入党动机:①动机。《中国百科大辞典》的解释是:动机是激发和推动人去从事某种活动,并将活动导向某种目标的行为动力。 ②入党动机类型。不同申请入党的人,由于不同的世界观、人生观、价值观,对党的认识和态度的差异,常常有着各种不同的入党动机。有纯正型入党动机、敬仰型入党动机、情感型入党动机、随流型入党动机、功利型入党动机六种。 ③正确的入党动机。正确的入党动机:就是树立共产主义伟大理想,全心全意为人民服务,为实现共产主义奋斗终身。 如何理解正确的入党动机。一是入党意味着树立勤于奉献、服务人民的人生态度;二是入党意味着勇担责任;三是入党意味着要为共产主义奋斗终生。 2.确立正确入党动机的意义 端正入党动机,每个入党积极分子必须认清树立确立正确的入党动机重大意义。 ①有正确的入党动机,就有了持之以恒的精神动力。 ②有了正确的入党动机,才能铸就共产党人特有的精神品格和独具的思想情操。 ③确立正确的人党动机是入党积极分子党性修养的基础。 (二)加强党性修养是端正入党动机的根本途径 1.党性 党性是党的性质的简称,《中国共产党章程》对中国共产党的性质做出明确的规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一科学概括,从党的阶级性、先进性、党的宗旨以及党在社会主义事业中的地位和作用等方面科学地阐明了我们党的性质,是对党的性质最完整而深刻的揭示。 党性原则:一是坚持以马列主义、毛泽东思想和包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系作为党的行动指南;二是坚持中国特色社会主义的信念和共产主义的远大理想;三是坚持全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的执政理念;四是坚持党的民主集中制和铁的纪律;五是坚持群众路线,密切联系群众;六是坚持批评和自我批评作风,勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。 2.党性修养及其内容 ①党性修养:所谓党性修养,就是党员根据党的纲领、章程和党性原则,在政治思想、道德品质、文化科学知识和行为方式等方面进行自我教育、自我改造和自我完善,以不断提高自己认识世界和改造世界的能力,不断提高自己全心全意为人民服务本领。 ②党性修养的基本内容 现阶段大学生党员和入党积极分子党性修养的基本内容包括以下几个方面内容。 第一,加强政治理论修养,提高马克思主义理论水平。 第二,加强思想道德修养,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。 第三,加强组织纪律修养,自觉维护党的团结和统一。 第四,加强科学文化修养,做德才兼备的表率。 ③党性修养的途径 增强党性修养途径和方法:一是树立终身学习的观念;二是锤炼自身的思想品德; 三是提高拒腐防变的能力。 (三)严格要求,以实际行动争取加入中国共产党 1.用党员标准来严格要求自己 《中国共产党章程》明确规定了党员的基本条件,也规定了党员的八项义务和权利,这些是党员的具体标准。这些标准也是对入党积极分子入党条件的规范化、具体化。作为积极要求入党的同志,只有按照党员标准严格要求自己,指导自己的思想,规范自己的言行,才能不断进步,有望早日成为合格的共产党员。具体要做到以下两点。   ①认真学习党章。 ②要严格遵守党章各项规定。 2.自觉接受党组织的培养、教育和考察 入党的积极分子要取得进步,既要靠个人的积极努力,又离不开党组织的培养教育。大学生入党积极分子要在实践中自觉地接受党组织的培养、教育和考察。 ①要主动向党组织汇报思想。 ②要积极参加党的活动。 ③要正确对待党组织的考察。 3.努力创造条件,以实际行动争取加入中国共产党 实践表明,积极要求入党的大学生,务必在以下几方面,有严格的要求,要实际的行动,有突出的表现,具体途径有; ①要努力学好专业知识。 ②自觉实践全心全意为人民服务的宗旨。 ③努力做遵纪守法的模范。 ④要敢于开展批评与自我批评。 三、教学重点 1.正确的入党动机及确立正确入党动机的意义; 2.加强党性修养与端正入党动机的必然联系; 3. 严格要求,以实际行动加入中国共产党 四、教学与实践 1.专题教学(两个小时); 2.学员社会实践或撰写学习心得(两个小时)。 3.思考题: ①正确的入党动机是什么?怎样确立正确的入党动机? ②什么是党性?党性修养的途径是什么? ③入党积极分子应该用什么样的态度来对待党组织的考察与培养?   第八章 中国共产党的光辉历程 一、本章提要 中国共产党九十多年的历史,是中国共产党人不断坚持理想、追求真理、勇于创新的历史;是中国共产党人为民族解放、国家富强和人民幸福而艰苦奋斗、发奋图强的历史,是为完成中华民族赋予的历史使命而经受考验、发展壮大的历史。这一历史过程及其历史经验,每一个入党积极分子都必须正确认识并且永远铭记。 二、教学内容 (一) 中国共产党是马列主义同中国工人运动相结合的产物 1.中国共产党产生的社会基础和历史条件 2.马克思主义在中国的传播 3.五四运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合 4.中国共产党成立。 (二)中国共产党依靠人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国 1.在大革命的洪流中 2.掀起土地革命的风暴 3.抗日战争的中流砥柱 4.夺取民主革命的全国胜利 (三)中国共产党依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度并开始了社会主义建设道路的探索 1.巩固新生政权,恢复国民经济 2.完成社会主义改造,建立社会主义制度 3.社会主义建设道路的初步探索 (四)中国共产党依靠人民进行了改革开放的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义 1.十一届三中全会开启改革开放的新时期 2.十三届四中全会后改革开放步入新阶段 3.十六大和全面建设小康社会的宏伟蓝图 4.十七大和全面建设小康社会新要求的提出 5.十八大和全面建成小康社会新目标的提出 三、教学重点 1.中国共产党产生的社会基础和历史条件。 2. 中国共产党依靠人民完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。 3. 中国共产党依靠人民进行了改革开放的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。 四、教学与实践 1.学员自学(两个小时) 2.写学习心得 3.思考题: ①为什么说中国共产党是马列主义同中国工人运动相结合的产物? ②中国共产党取得的光辉业绩有哪些? ③中国共产党领导革命、建设和改革成功的基本经验是什么?
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